自分で決め折れないハートを育てる
安曇野

子ども表現アート教室


 

【自分で決めて、やってみる!】

 

ありのままを包み込むアートセラピーを用いて、子どもの可能性を切り拓く

「自信の根っこ」を育てるアート教室

 

子どもアトリエc-po(シーポ)🐞

 

上手な絵を描くことよりも大切な

自分の殻を自分で破る「強さ」を

この安曇野で。

 

―11年で400人の成長を

  見守ってきた温かいアトリエ 


 

こんな悩みはありませんか?

 

・最初から「無理。できない」と諦めてしまう。

 

・人の顔色を伺って自分の「好き」

「やりたい」を引っ込めてしまう。

 

・失敗を恐れ挑戦することができない。

 

周囲の目を気にして、

自分を抑え込んでしまう我が子をみて、

「もっと、のびのびと自分らしく強く生きて欲しい。」と悩んでいませんか?

 

 

だからこそ、アートの力で。

 

自分で決めて、やってみる。

 

 

正解のないアートの世界だからこそ

人の顔色を伺う必要はありません。

 

自分で決め、試行錯誤を繰り返しながら

やり遂げた経験が「折れないハート」

「本当の自信」を育てます。

 

 

選ばれる3つの理由】

 

    安曇野で11年。

   心の「根っこ」が育つ

 

上手い下手の枠をなくし、まずはありのままの表現を100%肯定します。

「自分で決めて、やってみる」を繰り返すことで、

変化の激しい時代でも

自分らしく人生を切り拓いていける

強固な「自信の根っこ」を育てます。

 

    技術を教えないのに

 「素晴らしい感性」が開花

 

当教室では、型にはまった技術を一方的に教え込むような指導はおこなっておりません。

しかし、自分を信じる力(自己肯定感)が育った子ども達は、

大人の想像を超える素晴らしい感性を爆発させます。

その結果、コンクール等で毎年多数の入賞者が生まれています。

 

👉[受賞作品と作品ギャラリーはこちら]

 

    11年で400人以上の個性を開花させてきた「安心感」

 

地域に根差して11年。

たくさんの子ども達の「殻を破る瞬間」に伴走してきました。

少人数クラスで、一人ひとりのペースに寄り添えるからこそ、

人見知りの子も、シャイな子も

安心して自分らしさを表現できるようになります。

 


【アトリエ主宰の想い】

 

子どもの可能性は無限大✨

 

はじめまして。

 

代表・講師の細萱えりと申します。

 

 

当教室が大切にしているのは、

アートを通じて、子どもたちが

「自分は自分のままでいい!」

という深い自信(自己肯定感)を育むことです。

 

 

実は私自身、かつては自分に自信が持てない子どもでした。

そんな人生を変えてくれたのが、

「アートセラピー」との出会いです。

 

その後、シングルマザーとして厳しい現実に直面した時も、

前を向いて人生を切り拓いてこれたのは、アートで培った

「折れない心の根っこ」があったからでした。

 

「この折れない心を

今度は、子ども達にも届けたい。」

 

その一心で立ち上げたのが、

市内ではまだ珍しいアートセラピーを取り入れた当教室です。

 

 

🎨教室名『c-po(シーポ)』の由来

 

c=チルドレン(子ども達) 

po=ポシビリティ(可能性)

 

「子ども達の無限の可能性を

開花させる場所でありたい」

 

そんな願いを込めて名付けました。

 

 

開業から11年。

400名以上の子ども達と出会う中で、

技術ではなく、子ども達の内側から溢れる感性を大切にしてきました。

その結果、コンクール入賞者が続出し、学校の先生からも

「最近、自信がつきましたね」と

褒められたりする嬉しい変化が、たくさん生まれています。

 

 

「自分で決め、やってみる経験」は、自分の殻を破り成長し続ける「本当の強さ」へと変わります。

 

 

「うちの子、どんな表情を見せてくれるのだろう?」

 

そんなワクワクを胸に、

ぜひ一度c-po(シーポ)に遊びにいらしてください。

 

お子様の中に眠る、まだ見ぬ可能性の原石がキラリと光り出す瞬間を、

一緒に見守りませんか?

 

人生の土台となる

「一生モノの根っこ」

c-poで一緒に育てていきましょう。

 

皆様にお会いできるのを

心より楽しみにお待ちしています。

 



【講師プロフィール】

 

アートと子ども達の成長に寄り添い続けて25年。

 

■歩み・キャリア

 

・開業11年、400名を超える子ども達を指導

 

・アート・セラピスト養成スクール「オーロラ」にて13年間のアシスタント経験

 

・安曇野市内小学校にて「ガラスアートクラブ」講師(2014年〜2020年)

 

・国営アルプスあづみの公園堀金・穂高地区にてステンドグラス体験教室指導

 

 

■保有資格・専門スキル

 

・認定アート・セラピスト(子ども・メンタル・テクニカル・ドリーム)

 

・中学校教諭 二種免許(家庭科)

 

・AFT色彩コーディネーター2

 

・ステンドグラス作家(1998年〜)